Französisch als 2. Fremdsprache - Jahrgangsstufe 7
(2. Lernjahr)
Aufgabe und Ziel unseres Französischunterrichts ist es, dialog- und handlungsorientiert in projektartigen Unterrichtsformen fächerübergreifend die Fähigkeit und Bereitschaft der Schüler und Schülerinnen zur mündlichen und schriftlichen Kommunikation in der französischen Sprache zu entwickeln und zu fördern. Es werden ausschließlich qualifizierte Muttersprachler eingesetzt. Inhaltlich orientiert sich das Programm an den gängigen Schulwerken von Klett und Cornelsen.
Kommunikative Schwerpunkte:
- Was man mag und was man nicht mag/Gefühle ausdrücken
- Einen Brief schreiben und telefonieren
- Personen/ein Haus/eine Wohnung/eine Stadt beschreiben
- Die Äußerung eines Dritten wiedergeben
- Seine Meinung äußern und begründen
- Etwas erzählen
- Verständnisschwierigkeiten überwinden
Themen am Beispiel von « Decouvertes » Klett Verlag:
- Des idées pour la collection d`été
- Vive les vacances
- Une discussion au téléphone
- La famille
- Scènes dans une grande ville
- La radio pour les jeunes
- Chez le médecin…und vieles mehr
Grammatik:
- Das Fragewort quel
- Adjektive und Steigerung der Adjektive
- Demonstrativpronomen ce, cet,cette,ces
- Die Verben plaire, courir, comprendre, être, pouvoir, vouloir, dormir, partir, venir, tenir, conduire, construire, offrir, devoir, recevoir
- Das passé composé mit avoir und être
- Das Participe passé der regelmäßigen/unregelmäßigen Verben (courir,voir, faire)
- Die indirekten Objektpronomen mit lui und leur
- Die indirekte Rede
- Relativsätze mit qui, que, où, mit Präpositionen und qui : chez/ avec qui
- Präpositionen derrière, après, devant, avant
- Die Pronomen y und en
- Infinitive mit à, de und ohne Präposition
- Das Imparfait
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